P46: Documento Word largo I

https://docs.google.com/document/d/1hQxmSUE_RDs2d7obVbRsd6kfnz1XDGpHTsUddNywg1E/edit#

P45 - Redes II

1- ¿Qué es la MAC de un ordenador?. ¿Cual es la de tu ordenador? ¿Cómo lo has consultado?

Es un identificador de 48 bits (6 bloques hexadecimales) que corresponde de forma única a una tarjeta o dispositivo de red

2- ¿Cuál es la diferencia entre la MAC y la IP de un ordenador?

 Que la dirección MAC no se puede cambiar y la IP si.

3- Explica con tus palabras qué es un hub y un switch. ¿Cuál es la principal diferencia entre ambos?.El hub conecta todos los equipos de una misma red repitiendo la mimas información.

Switch: Se encarga de enviar la información al destinario de la misma.

Uno se encarga de conectar todos los equipos a una misma red pero repitiendo la información y en cambio el switch, se encarga de enviar la información al destinario de la misma

4- ¿Que función es común a un router y a un modem ADSL?
Que los dos te administran la red, el ADSL solo administra una red y el router lo hace en varias.

5 - ¿Qué indica la velocidad que aparece en la barra de tareas cuando estoy conectado a Internet con un modem? ¿Y con el router?

El modem Indica la velocidad en la que estamos conectados a internet,
El router , la velocidad que estan conectados los ordenadores a la red interna

6- Si en casa quieres conectar tu ordenador y el de tu hermano en red, ¿Qué dispositivo utilizarías?. ¿Y si quieres tener acceso a Internet? Un router, Un router ADSL para tener acceso a Internet

7- ¿Para qué sirven los repetidores? para aplificar la señal inalambrica

8-Busca en una tienda de informática online un ejemplo de tarjeta de red, de hub, de switch y de router. Copia sus características principales, foto y precio en un artículo de tu blog.

P44: Redes I

1. ¿qué es IP? es la direccion que tiene cada ordenador.
2. ¿que es un paquete? ¿qué se le pone en la "etiqueta" del paquete? un archivo que enviamos desde nuestro ordenador a otro, la direccion IP
3. ¿qué es la LAN? es una interconexion de varios ordenadores  
4. ¿qué hace el router? nos permite conectarnos a internet 5. ¿qué es la Intranet? es una red privada para ordenadores de oficina por ejemplo 6. ¿Cuál es la diferencia entre switch y el router según el vídeo? se diferencian en que el switch guarda cada trama 7. ¿para que sirve un proxy? para que un unico ordenador de permiso al resto para conectarse a internet  8. ¿cómo decide si podemos visitar una web o no el proxy? bloqueandola si tiene algun material que crea es dañino  9. ¿para que sirve un firewall? para eliminar archvos maliciosos 10. Explica como discrimina el firewall que paquetes deja pasar y cuales no el firewall tiene `predefinido los archivos que debe dejar pasar y el resto los elimina

P43: Protegiendo el ordendador

https://docs.google.com/document/d/1_Up1iJppB7lPQJL5IzMBTuUqm_wejo5H27CWWEWPamg/edit#

P42: Virus, spam, sypware y otras maravillas

https://docs.google.com/document/d/1UOHCfQ6qAd8i2DhW_Q2kj-_6vGOiIsMANvFoYedS4i8/edit

P41: Hoja de cálculo. Celdas relativas y absolutas

P40 Periféricos

https://docs.google.com/document/d/1CFuSkqLkAQHuEIop_9JWVJtpPNmPSN5xJU2xUT_tLHw/edit

FOL 7:¿Y después qué?

¿Qué es la empleabilidad?:
Podemos llamar empleabilidad:
- Al potencial que tiene determinado individuo (perfil profesional) en ser solicitado y deseado por la empresa.
- A la capacidad de determinado individuo de obtener la máxima rentabilidad de su perfil.
Enumera las tres vías que pueden ayudarte a mejorar la empleabilidad
Las capacidades personles y profesionales, cursar FPR o la formación para el empleo

Busca en Internet el artículo 39 de la LOE. Copíalo y después indica que tres tipos de formación permiten la adquisición y mejora de compentencias profesionales.

1. La formación profesional comprende el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica. Incluye las enseñanzas propias de la formación profesional inicial, las acciones de inserción y reinserción laboral de los trabajadores así como las orientadas a la formación continua en las empresas, que permitan la adquisición y actualización permanente de las competencias profesionales. La regulación contenida en la presente Ley se refiere a la formación profesional inicial que forma parte del sistema educativo.

2. La formación profesional, en el sistema educativo, tiene por finalidad preparar a los alumnos y las alumnas para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, así como contribuir a su desarrollo personal y al ejercicio de una ciudadanía democrática.

3. La formación profesional en el sistema educativo comprende un conjunto de ciclos formativos con una organización modular, de duración variable y contenidos teórico-prácticos adecuados a los diversos campos profesionales.

4. Los ciclos formativos serán de grado medio y de grado superior, estarán referidos al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y constituirán, respectivamente, la formación profesional de grado medio y la formación profesional de grado superior. El currículo de estas enseñanzas se ajustará a las exigencias derivadas del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional y a lo establecido en el artículo 6.3 de la presente Ley.

5. Los estudios de formación profesional regulados en esta Ley podrán realizarse tanto en los centros educativos que en ella se regulan como en los centros integrados y de referencia nacional a los que se refiere el artícu­lo 11 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.

6. El Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, establecerá las titulaciones correspondientes a los estudios de formación profesional, así como los aspectos básicos del currículo de cada una de ellas.

Las capacidades profesionales,personales y sociales,al cursar un Ciclo formativo de Grado Medio, y la formación para el empleo

¿Qué es una escuela taller? ¿Qué se necesita para ser alumno de una escuela taller? ¿Cómo se accede a ellas? ¿Qué duración tienen? ¿Se recibe salario? (Visita este link)
Una escuela taller es un centro de trabajo que integra formación,la experiencia profesional y la información para el empleo,para ser alumno de una escuela taller se necesita:
- Ser inscrito como demandante de empleo
- Tener entre 16 y 25 años de edad.
- Carecer de formación profesional adecuada
- Poder formalizar un contrato para la formación
- Que tenga dificultades para acceder al mercado de trabajo e integrarse socialmente
Tiene una duración de 1-2 años
Si reciben un salario

¿Qué es un taller de empleo? ¿Qué diferencia existe con una escuela taller? ¿Podrías inscribirte en un taller de empleo?¿Por qué?
Un taller de empleo es un centro en los que los desempleados reciben formación profesional ocupacional y práctica profesional.
La diferencia con las escuelas taller esque los chabales que ocupan los talleres de empleo son mas mayores
No podría inscribirme porque aún no tengo 25 años

¿Quieres estudiar grado medio? En caso afirmativo enumera tres motivos (de la página 166) y explícalo con tus palabras.
Si, para ampliar oportunidades laborales, para hacer prácticas en el extranjero y para seguir formándome

Busca en Internet el contenido del módulo de grado medio que quieres estudiar. Tendrás que buscarlo en un documento oficial publicado en la comunidad autónoma correspondiente (En este caso Madrid). Tienes que escribir su descripción y las asignaturas que lo conforman.
Grado medio de sistemas microinformáticos y redes

Descripción

Instalar, configurar y mantener sistemas microinformáticos, aislados o en red, así como redes locales en pequeños entornos.

Objetivos

Este profesional será capaz de:

- Instalar y configurar software básico y de aplicación, redes locales cableadas, inalámbricas o mixtas y conectadas a redes públicas.
- Instalar, configurar y mantener servicios multiusuario, aplicaciones y dispositivos compartidos en un entorno de red local.
- Montar y configurar ordenadores y periféricos.
- Determinar la logística asociada a las operaciones de instalación, configuración y mantenimiento de sistemas microinformáticos.
- Diagnosticar disfunciones en sistemas microinformáticos y redes mediante pruebas funcionales.
- Replantear el cableado y la electrónica de redes locales en pequeños entornos y su conexión con redes de área extensa.
- Ejecutar procedimientos establecidos de recuperación de datos y aplicaciones ante fallos y pérdidas de datos en el sistema.
- Elaborar documentación técnica y administrativa del sistema, elaborar presupuestos y asesorar al cliente.

Contenidos

1. Montaje y mantenimiento de equipo.
2. Aplicaciones ofimáticas.
3. Sistemas operativos monopuesto.
4. Redes locales.
5. Servicios en red.
6. Sistemas operativos en red.
7. Seguridad informática.
8. Aplicaciones web.
9. Formación y orientación laboral.
10. Empresa e iniciativa empresarial.
11. Formación en centros de trabajo.

Busca el significado de las siguientes palabras: subcontratación, movilidad laboral, teletrabajo, población activa, población inactiva, FPO, FPC
Subcontratación:Es un tipo de cooperación en la que una empresa -contratante- encarga a otra - subcontratada- la fabricación o prestación de algún componente de sus productos o servicios, parte de su producción o bien la totalidad de la misma.
Movilidad laboral:
La movilidad laboral es la posibilidad de modificar las funciones inicialmente pactadas, y puede ser a iniciativa de:
El empresario ( Art. 39 ET)
El trabajador
Por acuerdo entre las partes.
Teletrabajo:Actividad profesional que se realiza básicamente desde casa y utilizando herramientas telemáticas, lo que supone una concepción diferente de horarios y relaciones laborales.
Población activa: es la poblacion que tiene edad de entrar en el mercado laboral
Población inactiva: son las personas que estando en edad de trabajar no pueden o no quieren hacerlo
FPO:formacion profesional  ocupacional
FPC:enseñanzas a la formación continua en las empresas que permiten la adquisición y actualización permanente de las competencias profesionales

Fol 6: El contrato

P38: Cuentas de usuario en Windows XP

1. .-Establece una cont.-Establece una contraseña para el usuario administrador: savio

-Crea una nueva cuenta de usuario limitada con el nombre PCPI limitada. Deja la contraseña en blanco

Entra como Administrador y crea dos ficheros con el bloc de notas: Uno que se llame Archivo Admin Esc.txt en el Escritorio y otro que se llame Archivo Admin C.txt en el directorio raíz de la unidad C.

                           

4.-Indica la ruta donde se han creado estos ficheros ¿Puedes abrirlos, modificarlos o borrarlos?

Sí, se puede abrir, modificar y ser borrados.

5.-Entra con la cuenta PCPI limitada¿Puedes abrir, modificar o borrar los archivos que creaste con la cuenta de Administrador?

-No, ya que no tenemos acceso a esas carpetas al no tener los privilegios que tiene un administrador.

6.-Desde la cuenta de PCPI limitada crea un fichero que se llame Limitado.txt en el Escritorio. ¿En qué ruta se ha creado

7.- Ahora accede a la cuenta Administrador. ¿Puedes acceder al archivo Limitado.txt ? ¿Y modificarlo?

-Sí, ya que al ser administradores podemos meternos en la carpeta donde se situa el archivo y modificarlo.

8.-Qué conclusiones sacas de esta práctica.

-En lo personal, está práctica me ha parecido bastante interesante. Y con ella he podido aprender más sobre las cuentas de usuario y practicar un poco más con la consola.